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2020届 于博远(被牛津大学录取)家长感言

栏目:家长感言作者:管理员发布时间:2020-05-08 22:51:00阅读: 4964次

  国际班教育对于受传统教育的家长来说是一个全新的理念,在选择之初,我一直抱有怀疑的态度,但通过孩子近两年的学习生活,我深刻认识到我们的选择是正确的,孩子比以前更努力的学习,目标也更明确。

  

  孩子进入国际班后我最大的体会有以下几点:

  

  1.老师积极向上的学习、工作、生活态度为孩子树立了榜样,是孩子们前进的指路人。孩子的班主任赵老师是一位年轻的男老师,但管起孩子来是松弛有度、恰到好处,是孩子们的知心大哥。老师在业余时间进行深造,提高自己的业务水平,孩子们都特别喜欢他讲的课。老师对工作的认真态度,老师不断提升自我的精神,在他们的心中成为一个标杆,对他们的学习产生深远的影响,遇到这样的老师也是我感到很庆幸的一点。

  

  2.国际班的老师们鼓励学生以积极的心态面对现实,激励学生努力做最好的自己。在一次开学选课时,孩子没有选到理想的上课班级,情绪低落,我一直担心会影响孩子的学习积极性和成绩。有一天孩子放学回家,一脸轻松的样子说:“老师鼓励我,相信我在任何班都可以学好,我虽然在3班学习,但只要努力,一定会考出1班的水平……”,整个学期孩子一直保持着良好的学习状态,并取得了很好的成绩。为此,我从心里感激老师的教诲,教会孩子始终以一个积极的态度面对挫折,只要坚持就会有收获……这将会使孩子受益终生。

  

  3.国际班的培养是全方位的,孩子变得更开放、自信,愿意尽自己所能去帮助周边的人。以前孩子整天埋头苦学,两耳不闻窗外事,很少谈论老师和同学,现在他时常会津津乐道讲很多身边发生的事,发表自己的言论,大胆展示自己……孩子性格开朗了很多,我感受到孩子很享受这样的学习生活。孩子能主动的关注社会,主动的参加一些公益活动,力所能及的去承担责任。在为一年级学生做导生时,不论学习有多忙,他都会积极准备材料,开展丰富多彩的主题班会,解决学弟学妹们在不同学习阶段的困惑和苦恼,通过讲述自己从英语差生到爱上英语并且取得进步的心得体会,鼓舞了同学们学习英语的热情……赠人玫瑰手有余香,我想孩子一定在他付出的过程中感受到了快乐。我很欣慰,因为最终他们将成为社会人,学会在学习和工作中关心与被关心,将有利于创造和谐的生活、工作环境,真正成为对社会有用的人。

  

  4.国际部的校领导开拓、创新的办学理念,促进学生多方面的学习与成长。每次参加家长会,聆听校长的发言,都会让我对教育有了新的认识,感受到学校对学生的尽心尽责,“有一种幸福叫奋斗,有一种伟大叫团队,有一种期盼叫超越,有一种自豪叫成就”,鼓舞着学生们不断前行。学校精心安排了一些课外活动,比如义卖活动、钱学森研学活动等等,培养了孩子的爱好,开阔了孩子的眼界。在义卖活动中学生们感受到了经济杠杆的作用;在钱学森研学活动中,同学们感受到了科技的兴邦和科学家的人格魅力。孩子从小酷爱航空航天知识,进入国际班后他报了航模兴趣班,为了准备钱学森的研学活动他查了大量资料,还买了一本全英文的钱学森著作,讲的全是航空发动机的专业知识,虽然读的很慢,但他一有空就会主动去看,这次活动更坚定了他的航空梦。

  

  有时眼界决定了一个人的高度,学校在孩子兴趣的培养上很花心思,不光有高度,而且对现阶段的孩子有一个很好的引领作用,硬件有钱都可以做到,这种开拓创新的思维是独特的,不是随便能学到的。回忆孩子近两年的变化,感慨颇深:孩子变得外向阳光,做事有激情,能主动承担学习之外的事情,丰富了自己中学生活,全方位提升了自己的能力;孩子的情商提升了,能正确面对挫折,学会处理人际关系,受到老师和同学的欢迎;孩子更加明确了学习目标,学习更有动力,能参与社会问题的探讨,提升社会责任感。

  

  我也收获颇多……感谢校方先进的培育理念,感谢老师精心的培养与引导,在这样良好的环境中成长,孩子们是幸运的,我很庆幸选择了这样的学校、遇到了这样的老师。

  

  我相信在全体师生共同努力下,一定能做到,“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”。

  

  ——2020届 于博远家长


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