全国国际课程中心学术校长会议在我校召开

2011年6月2日，全国国际课程中心学术校长会议在西安市高新一中召开，来自于全国各地的16所A Level、AP课程合作学校的校长参加了本次会议。

    会后此次会议负责人谈了国际课程教育在中国的发展历史，展望了国际课程教育在未来几年的发展趋势。

　　国际课程班一度被认为是高考的“避难所”，选择国际课程班就读的大部分学生都是在国内成绩不太理想，无法在国内顺利就读高等教育的学生。而如今经过四五年的发展，国际课程教育已经成为了国内许多优秀学生寻求多样化教育、寻找更优质的国外教育资源的必然选择。越来越多名牌高中试点开设国际课程实验班，提供多元化的教育方式，满足学生个性化的学习需求。

　　选择国际课程班的学生大多为有明确出国深造意向、渴望接受更多元化优质的教育机会，并且具备一定家庭经济条件的学生。在高中阶段学生就能在国内就读国外的课程，顺利完成出国留学前的过渡。

    浙江宁波镇海中学的校长John Crowe先生在接受记者访问中提到，中国的教育文化以老师为中心进行课程教育，国外的教育文化以学生为中心进行课程学习，这就造成了中国学生的独立性和自主性不如外国的学生，适应力和创造力方面也稍显弱势。

　　在国际课程班，学校正是从教学内容、教学模式、教学活动等各个方面改变中国学生的僵化思维，开放中国学生的心态，培养中国学生的独立性和自主性，使得中国学生能够全面的发展，更快更好地适应国外的文化，为高中毕业之后的出国深造做好充足的准备，打下坚实的基础。