【优秀学子】解密学霸成功秘诀-2016届优秀学子闫隽永

王媛 创新决定未来

主页>名校风采>优秀中学                                

基础教育创新：你从小成绩就很拔尖吗？

闫隽永谦虚地说：其实也不是，我的中考成绩只考了642分。我上学要比同龄人早半年，觉得与班里同学的差距很明显，总是一副愣头愣脑的样子。上初中后有段时间蛮丧失自信心的，因为粗心，数学成绩不是特别理想，在爸爸妈妈和班主任老师的鼓励和帮助下，才努力地往前冲！我觉得自己并不是一帆风顺的。

作为高新一中的学子，闫隽永认为，自己身上最鲜明的特质是“非常遵规守纪”。这让记者颇为惊讶，本以为开放、自由会是她所认为的学校烙印。

“我们学校尊敬师长的氛围很浓厚，融入其中你就会越来越理解一些事情为什么产生，比如来校时间的规定，比如我们要等老师把话说完，再表达自己的看法等。学校一直倡导我们站在大的角度去理解事物，高中的生活中，我们其实是更加注重和老师的礼仪沟通了。”

这与黄仁宇先生的大历史观有异曲同工之妙，学生包括成人心中的世界格局观很重要，甚至都可以站在人类学的角度去思考，树立起对人性的尊重。

闫隽永是学校A-level英加班中牛剑小分队中的一员，这个班中有十个左右的孩子很早就确定了自己的目标-------牛津、剑桥，他们组成了牛剑小分队，一起努力，互相鼓励，学校为他们进行了专门的规划和课程辅导，虽然最后只有闫隽永一个人被剑桥录取，但是牛剑小分队中的所有成员都被英国帝国理工大学（英国排名第3）、加拿大麦吉尔大学（加拿大排名第1）的学校录取。

同学快乐合影

在牛剑小分队的影响下，整个班的学习氛围一直都很好，最终一个班25个人，1人被剑桥大学(英国排名第1)，6人被英国帝国理工学院（英国排名第3）录取，其中有3个人是本硕连读，更有 15人被麦吉尔大学(加拿大排名第1)，1人被澳大利亚墨尔本大学（澳大利亚排名第1），所有同学均被英国前十、加拿大、澳大利亚前三的学校录取，可以说是名副其实的学霸班。

据李芳霞副校长介绍，作为陕西省内中学第一个开办的国际高中课程班，高新第一中学国际课程中心以优良均衡的师资力量、中西融合的小班双语授课方式以及先进的国际教学管理系统为特色优势，共开设了五个部分的课程：国内高中基础课程、国际课程、标准英语考试课程、社会实践活动课程与综合训练拓展课程。2016年70%的学生成功升入美国排位前50位大学，100%的学生升入英国排位前10位大学，100%的学生升入加拿大、澳大利亚排名前5位大学。

高新一中李芳霞副校长

李校长表示，在坚持稳中求发展的同时，今后学校会进一步加大专业课的设置，心理学、生物学等课程都会被积极引入。加强与更多企业、公司的合作教育也是国际课程中心未来发展的一个方向，在之前的学生自主管理基础上，学校努力为学生营造更加自主、平等、开放的氛围，实行高年级学生管理低年级学生的创新举措，以强化学生的自主管理意识与能力。

采访中，针对学生的个性发展，李校长再三强调：一定要让学生做他热爱的事情。在闫隽永的身上，我们深深明白了这句话的含义。

“闫隽永这个孩子给我的最大印象是内敛和不张扬，但是她对自己所学的专业有一种狂热的追求。刚开始的时候孩子想学心理学，家长并不支持，但是孩子却有着执着的追求，她自学了A-level中的心理学，并阅读了大量的心理学相关书籍。我知道这正是剑桥所要寻找的孩子，通过和家长的沟通，最终说服家长同意孩子选择心理学作为自己大学所学专业，暑假的时候，家长还专门把她送到了杜克大学参加了心理学的夏校，这对她后来的成功申请是有重要影响的。”班主任刘颖老师如此评价。

在谈到自己的学习经历时，闫隽永坦然说道：

“对学习，我蛮有感触的。最开始我也像大部分学生一样，觉得学习很枯燥，是别人强加在你身上的非常可拍的负担。后来我越来越发现学习是非常有意义的一件事，这个世界上我们做的很多事情不可能都有回报，但学习一定是有回报的，通过学习带来的个人见识的增长，让我们为人处世越来越合适，自己也能独立解决一些问题，对父母也越来越理解了。中国自古就有“成王败寇”一词，所以没有取得真正的成功，我们是没有资格说自己喜欢不喜欢的。”

书中自有颜如玉

基础教育创新：为什么会选择心理学这个专业呢？

闫隽永：我极其热爱心理学，因为心理学存在着许多方法论在里面，比如通过观察一个人的眼部肌肉的跳动来反映其心理的微妙变化。而且从小我就特别关注心理弱势的群体。很小时，我的一个小伙伴的妈妈跳楼自杀了，她变得特别胆小，不说话，也不好动，尽管她特别愿意给别人伸出援助之手。从那时候起，我就觉得我们的生活需要一些革新，去让周围人生活得更好，而心理学就是一个很好的工具。而且心理学是一门文科科目，可以读很多书，虽然我并不特别爱读书，但书的确蛮有意思的。

作为2016届优秀学子代表，闫隽永向学弟学妹们表达了自己的期望：

“刚上国际班，我们可能都立志远大，慢慢却发现自己所能做的很局限，我想说，不要那么在乎周围人的眼光，而是在乎自己的选择和努力，起码在这个时间点无愧于心！多问多了解，这样才能让自己的付出更有效，少走一些弯路。比如考官也许看重的并不是学生掌握的知识，而是遇到问题时的态度，看你敢不敢去想，有没有学习研究的能力。” 

李校长、外方校长、优秀学子代表与我刊记者合影

 首先在英国大学申请网站ucas递交专业课、英语成绩、自荐信一封、外教推荐信一封，然后在线填写剑桥的申请表格。剑桥大学进行初筛时有些专业就会让学生交两篇论文，闫隽永提交了一篇经济学论文和一篇心理学论文，经济学由高新一中经济学老师负责指导，心理学学校没有开设，但是专门安排以前学过心理学的外教给闫隽永指导批注。在学校的全力支持和老师的用心指导下，闫隽永顺利获得面试资格，最终以优异的成绩和面试时的出色表现被剑桥大学录取。