2021年4月29日,在充满希望的明媚春日中,西安高新一中国际课程班国一年级的同学们前往高新一中“名校+”教育联合体劳动教育基地亲手播种希望,体验农业劳作的魅力。
这次劳动教育课,针对学生群体的需求,注重手脑并用、安全适度,以整土、松土、播种、除草、施肥等为主要内容,目的在于使学生在一定程度上熟练掌握劳动技能,感受劳动的快乐,理解劳动创造的价值,培养自立意识和吃苦耐劳的精神。
在老师们的组织保障下,国一年级全体同学走进了劳动实践基地——幸福菜园。前几日的春风春雨把原野拂过,惊起了一层漫漫绿色。顺延而上的条条石子小径,鲜亮嫩眼的芽叶枝条,泥土的清香气味揉碎在斑斓的阳光下。身边金灿灿的油菜花吻着蜜蜂,耀眼迷人的光亮和能挤出水的鲜绿色交织出一畦一畦的生机。
播种前,同学们认真聆听农业专家的种植指导。作为在城市里长大的孩子们,对人类赖以生存的土地已较为生疏。通过亲身劳作,同学们可以更加亲近自然,了解植物的成长;感悟劳作,体会粮食来之不易;磨砺心性,丰富人生经历。
这次劳动实践的主要任务是种红薯苗,同学们都表现出了极大的兴趣。在农业专家的讲解下,同学们不仅了解到了红薯苗怎么生长,更是知道了如何去种植。这对于生活远离田间的同学们来说不仅增长了知识,离自然更进一步,更是让同学们体会到了自然的伟大,农业耕作的不易和珍惜粮食的重要。在技术讲解的最后,农业专家激励同学们努力学习,以后为祖国的农业事业做出更大的贡献。对于这份期望,同学们都表现出了认同与决心。
在种植实践的环节中,经验丰富的农业专家带领同学们实地学习如何翻土、播种、浇水。同学们在田埂上认真听讲,热情满满,一派热火朝天的场面。在掌握基本要领后,各班同学迅速分组分工,投入到劳动之中。在具体实践中,同学们慢慢熟练了起来,逐渐投入状态并且效率越来越高。
老师们也加入到劳作的队伍之中,和同学们一起耕作,最终在师生的共同努力下圆满地完成了种植红薯苗的任务。
劳动与传承是人类社会不断发展的根本动力。在田间劳作的过程中,家长们也重拾儿时的经历与父辈的经验成为了耕作时的主力军,带领着孩子们慢慢熟悉着这一陌生的领域,给孩子们带来了一堂缺席很久的“劳动课”。
欣赏着这一个下午的劳动成果,同学们感到非常的骄傲和自豪,并且憧憬早日看到“逶迤藤蔓陇间爬,翠叶垂荫掩地瓜”的景象。
学生感言
大自然总是能给我们最多的感悟。犁地时需要一步一个脚印,施肥需要一把一把地播撒,埋红薯苗也需要一株一株小心栽下。这些生活化的体验看似司空见惯,却是大自然以及劳作生活告诉我们的人生哲理。在这次劳动实践中,同学们收获了朴实踏实、专心细致、坚持不懈的生活态度。
——2023届陈佳炀
我们最开始面对着土地时,是茫然无措的。播种过程中,大部分的经验指导来自于农业指导员和家长们,他们带领我们翻地、除杂草、犁地以及播种幼苗。翻地是最累的,由于没干过农活,长时间劳作下来,握着铲子的手已经磨破了。我感受到了祖辈们当年生活的艰辛,也感受到了自己美好生活的来之不易。
——2023届郭丰源
“相信生命,相信劳动,相信希望。”在春天灿烂的阳光下工作,心怀满腔对劳动的热情,大概这就是农人的情怀吧。很荣幸今天我也成为了一位农人,如新生的孩子般潜心学习作物的名称和适宜的环境,在一方小田中仔细耕作……原来耕种作物的感觉就是耕种希望。
——2023届聂诗芮