【顶尖录取】“新常春藤”美国TOP34 罗切斯特大学

　　热烈祝贺西安高新一中国际班2022届董嘉明、李绍轲、雒俊尧、张恒睿四名同学被全美TOP34“新常春藤名校”罗切斯特大学录取！

　　近两年来，西安高新一中国际班已有孙平、田启翔、熊皓晨、董嘉明、李绍轲、雒俊尧、张恒睿共七名同学在ED阶段收获罗切斯特大学录取！

学生感言

　　在早申阶段收到理想学校的录取通知书，无疑事件非常幸福的事，心里一直紧绷的弦也终于可以放松下来，这份offer是对我两年多来努力的肯定，让我明白辛勤付出的确会收获颇丰，当然，能得到如此成就也更离不开学校和老师们的辛勤栽培与同学们和父母的鼓励与支持。

　　首先，学校不仅让我们学到了很多专业知识，同时也给予了学生足够的时间去发展特长和爱好，相对于传统的学校规定的课程，我们学校的课程是多元化的，它不是按照某一个人的意志强行去给学生们讲授，不是强行要求所有学生必须学习，而是根据学生个人的喜好与时间自由地去学习，可以确保学生在学习时能做到主动且投入，让学生为自己的选择负责，切身体会课程带来的乐趣，学生所思考的不是如何通过考试，而是怎么能够享受教育、学到技能。而国外大学恰恰就需要学生有自己的想法和特点，以此成就一个多元化的校园环境。

　　其次，除了良好的学习氛围，拥有发展特长的机会和融洽的人际关系对人格的塑造起到很大作用，在学习中，同学们互相帮助共同解决问题，在课外，我们在多样的社团中合作完成任务，我自己就是机器人社团的一员，在社团不断探索中我发掘了自己的喜好，不再像一开始对于专业选择一片迷茫，我享受与同伴研究规则、确定思路、动手搭建、编写程序到最后打比赛的整个过程，培养了我的创新与团队协作能力于是最后我申请的专业也自然就选择了工程科学。

　　最后，感谢一直给予我支持的父母，老师与同学，帮助我克服申请路上的重重阻碍，感谢母校高新一中作为平台给了我触及更高可能的机会，也祝愿我的同学们能在整个申请季中斩获自己梦校的offer。

　　——董嘉明

　　只有真正的热爱得以实现的那一刻，才会拥有无上的快乐！

　　12月10号我像往常一样从床上爬起来，按照惯例打开了我的邮箱去看看有无OFFER的到来，当映入眼前的Congratulations的时候，我激动了，再三确认ED的梦校罗切斯特发来的Offer，我感到一种喜极而泣的兴奋甚至让我以为是不是在做梦。

　　回顾这两年多的学习经历，从国一开始基础课程的系统学习，到国二AP课程的学习，为我申请的标化成绩打下扎实的基础。每次当遇到挫折的时候，老师们都会鼓励我，这是我前进动力以及目标。英语课上，老师的开放式课堂使我收获颇多，独立演讲锻炼了我的口语增强了我的自信。

　　大量的社团活动以及许多竞赛给我的高中生活增添了浓墨重彩的一笔，从国一开始，我就找到了自己的兴趣爱好所在，参加了各种数学、化学竞赛，以及美国的十项全能竞赛，为自己的申请季做好准备。

　　申请季的到来，还清楚地记得今年暑假期间班主任就和我沟通文书的准备规划，在大文书的主题和立意上都离不开老师的指点，整个申请季回想着自己熬过的一个个夜晚，认真的准备着每一所学校的文书材料，每一所学校的邮件资料都会细心地看完，所有的辛苦换来的是自己的梦想成真，同时也感谢2AP2班这个大集体给予了我最大的支持和最多的快乐，感谢所有的老师对我的细心指导，感谢高新一中给我们提供了优质的教育，最后祝大家都能拿到自己梦校的offer！

　　我想说，希望我们每前进的一步，都是带着底气做出更优的选择！

　　——张恒睿

　　十二月十号早上不到七点，一封来自罗切斯特录取结果更新的邮件让我瞬间从睡眼朦胧的状态中惊醒，当看到Congratulation时，我心情十分复杂。从来没想过这一天到来的是如此的快。

　　初中毕业后，我毅然决定出国读书，父母在背后默默的支持我。来到高新一中国际课程班。回忆高中这三年。是我不断成长的过程，有幸遇到良师益友，结合学校提供给我的平台，在众多选择中抓住机会，锻炼自己。强大的师资力量给我的学术成绩打下基础，杨老师也作为我亦师亦友的班主任，一次次为我指点迷津。国一丰富的社团，国二紧张的备考，国三的头脑风暴，让我在高中逐渐找到自己的定位，塑造完善的人格。

　　这份ED的Offer是我即将到来的18岁最好的生日礼物，也意味着自己申请阶段的一个句号。接下来我要面临的是更多的责任和压力，我也相信自己会做好准备，迎接未来未知的挑战。

　　——李绍轲

　　拿到offer的那一刻，我感觉这三年所付出的一切都是值得的。

　　当我静下心来回忆时，我觉得，最应该感谢的是帮助过我的老师。我认为我在学习生活中并不是一个遵规守纪的好学生，成长的道路上时常会犯一些错误，但是班主任杨老师，每次都会在批评后，义无反顾的帮助我。数学吴老师，在AP考试前的三个月，将自己大部分课余时间都拿来给我们几个基础薄弱的学生补课。经济赵老师，会耐心地为我们讲解整个宏观经济史，而不是只让我们学考试中要求的内容。我的英语也十分薄弱，并且，我高二才意识到托福的重要，这时，我的英语老师马老师并没有抛弃我，而且给我许多有用的建议和适合我的书籍。我想，正因为这些老师和这些年帮助过我的亲人和朋友，才让我能够侥幸拿到这样的成绩。在以后的时间里，我会在方方面面提升自己，达到一个准大学生应有的能力，拥抱更好的未来！

　　——雒俊尧