【抗疫生活】约翰·霍普金斯学长与卡尔顿学长的联名讲座——学生导师经验分享

　　2022年1月8日下午，在这个即将看到疫情曙光的时期，来自高新一中国际课程班，分别获得卡尔顿文理学院和约翰霍普金斯offer的李宇和学长和单昊航学长为大家带来了一场干货满满的分享会。本次分享两位学生导师分别讲述了自己在求学道路上的成功和坎坷，为学弟学妹们提供了一些通关秘诀。

　　在时间规划方面，单昊航同学分享了自己两年来各个活动的时间表。两位学长都建议尽早进行语言学习，单昊航学长说到：“越早出分越省事！毕竟你拿到一个较好的或者可以提交的成绩就能花时间在竞赛和活动方面。”单昊航学长还强调了要关注几个重要的时间节点，在这个时间节点前尽早准备好才能有序的应对这些事情。

　　在学习方面，单昊航学长认为最重要的是标化成绩，一个好的标化成绩是申请顶尖大学的前提，其次便是一篇好的文书以及与专业贴合的活动。同时单昊航学长还总结了几点托福学习中好用的方法&妙招：选择喜欢的电影或纪录片观看。关于这一点，他说到：“我平时喜欢看的就是超级英雄的电影——漫威、DC之类的，我看电影时遇到不会的单词会停下来多看几眼，也不是说当场背过，就是能在下次再看见的时候有印象见过。”同时，平时要多听多说，最好的方法就是在学校多和外教交流、多问问题，和外教聊天也是一种培养英语能力的有效方式。关于日常的学习，一定要避免盲目刷题，做题就要彻底将这一道题搞明白，不能只求量。

　　在AP考试方面，单昊航学长认为，国际课程班的学生们需要合理估计自己的能力，选择适合自己的科目、合适的数量进行报考。“3个5绝对比4个4好！！！”学长特别强调了这个理念。同时，学长还提到：5个5分在竞争中更具优势。

　　李宇和同学   卡尔顿学院

　　在选取学校方面，李宇和同学分享了自己如何决定是否选取文理学院。李宇和同学从小对人文社科的耳融目染，产生了对这些学科的兴趣，并且自己涉猎的人文社科类科目较广泛，所以更青睐通识教育，由此最终确定选择文理学院进行申请。同时他也根据自身经验给学弟学妹们介绍了选校方法。

　　在学习方法上，李宇和同学以自身经历讲述了学习要避免出现治标不治本的情况，在学习过程中不能因为一时的领先和小成果就盲目自大，在发现问题或发现落后时不能心急，冷静下来仔细分析当前学习情况的短板再用有效的方式去弥补、改进。

　　在最后的Q&A环节，两位学长分别回答了老师和学弟学妹们的问题。两位学长都分享了各自的文书，并给大家提出了建议。文书比较短，在650个词中要表现出自己对所选方向的热爱以及为之做出的努力，在活动中留心观察，在活动后仔细反思总结。

　　用李校长曾经对我说过的话来说就是：“在活动中可以拿个小本子，看看你在活动中都做了什么，想想你为团队做出了什么，活动不能是光做，也要关注细节，要多想，这些以后都可以为你的文书增添一笔。”

　　学生感言

　　一堂简单的分享课，仅仅持续了两个小时左右，但是确实有些问题是值得我们思考的。

　　疫情对于我们来说，来得如此的突然，也打乱了我在下半学期制定的很多计划。重回网课对于我来说也是一个巨大的挑战，突然多出来的大量闲暇时间让我不知道从何安排。所以这次学长带来的分享对于我来说是受益良多的。

　　我和第二位学长一样都是机器人社团的团员。而机器人社团也是我来到这所学校的一个主要原因。所以我在一些事情上分不清轻重，熬夜改程序，研究规则之类的事情已经屡见不鲜。但根据学长的分享，我知道了无论自己的竞赛有多么的突出，取得多么好的成绩，但那也只是自己的加分项。如果托福成绩提不上来的话，一切都是虚无的。所以我打算趁着高一还有大量的闲暇时间，先把托福分拿到手。

　　学长的第二个观点是，我们要先打下良好的基础。确实，班上有些英文成绩特别好的同学给了我较大的压力。再加上我英文底子也不太好，所以在学习英文时很容易好高骛远。这是并不可取的，我觉得我现在的重点应该放在高中词汇上，先把高中的知识吃透，然后在学习托福。

　　第三就是兴趣方面了，我和单昊航学长的兴趣大致相同。但是我发现，我没有一个明确的目标。我想考卡内基梅隆大学，仅仅是因为他是全美最好的计算机大学，但是我没有确定我到底应该学习什么，计算机科学与技术？软件工程？还是其他的专业？我学习语言，到底该学习C语言，Java还是Python？所以我打算在坚定自己的兴趣的同时，给自己定下一个明确的目标，然后朝着这个目标而奋斗。

　　最后再次感谢学校为我们提供了这么好的资源。作为当代的青少年，在疫情防护的同时，也应该思考一些人生价值所在了，也唯有充实自己，才能保家卫国。也希望大家能把握住这次机会，向更高层次进发。

　　——2024届冯晨翔

　　听完两位学长的讲座后，我收获颇多。

　　首先，学习英语时要戒骄戒躁，沉下心来，这样可以让你避免国一、国二时对自身英语实力的过于自信，导致后期英语水平停滞不前。其次，在学校上课的时候要认真听讲，老师教授的知识是最可靠的，有不会的知识点要主动的询问老师。两位学长的讲座让我明确了目标，受益匪浅。

　　——2024届王博辉

　　在高新一中国际班，人才总是辈出不穷。作为今年高三年级申请的成功案例代表，李宇和学长和单昊航学长，将自己的学习方法以一种简单易懂的方式传递给广大学弟学妹们。作为他们中的一员，我受益匪浅。

　　李宇和学长分三个部分展开了他的分享，首先他为大家介绍了他申请的卡尔顿学院，并且分析了什么人适合文理学院，随后展示了申请的心路历程，其中着重强调了语言学习，也用自己的例子告诫了我们在学习语言的同时也要重视专业课的学习。在整个报告过程中，李宇和学长一直保持着谦虚的态度，这可以说是一种隐性的能力，我认为这也是他可以申请上好大学的一大法宝。

　　单昊航学长从他申请的材料出发，谈到了申请成功的关键——优秀的文书，与专业贴合的活动和三次科研经历，并且也强调了如何学习英语。单昊航学长对时间管理很重视，他提到：我们都需要明白什么时间该做什么事情。在最后他给了我们很多建议，让我们的试错成本、时间成本可以大大减少，对我们的申请十分有利。

　　今天这一次分享让我们吸取了ICC学长们的申请经验，给我们提供了对未来的努力方向，也展示了ICC学长们的风采。

　　——2023届周秦睿

　　今天下午听了李宇和和单昊航学长经验分享讲座，受益匪浅。

　　李学长主修人文社科，拿到了卡尔顿文理学院的历史专业录取通知书，刚好我也拟申请人文社科方向，所以特别仔细聆听了他的经验分享。他强调了语言学习重在积累，而不是一遍又一遍的刷题，课外辅导机构只是辅助，关键还是在自己的主动学习。李学长还提醒我们千万不要以为自己语言学习还可以就骄傲自满，放松学习的后果往往导致自己的成绩反反复复，难以达到自己梦校的要求，这时候再回头花费大量的时间刷语言，结果又影响了专业课学习和考试，得不偿失。李学长的另一个经验就是一定要重视专业课学习，专业成绩是留学申请关键的一环。

　　单学长的分享也很精彩，他的经验里我认为很重要的一点就是一定要注重课堂学习，自学远远比不上我们学校那些富有经验和责任心的中外教们的课堂讲授。

　　总之，今天的分享精彩纷呈，让我感受很深，再次感谢学校的精心组织，感谢两位学长的精彩分享。

　　——2023届于若水

　　李宇和学长以及单昊航学长的分享带我们走进了他们的申请故事也为我们即将展开的申请绘制了雏形。先有李宇和学长提到自己在处于学习瓶颈期时的应对方法，后有单昊航学长阐述自己无论是在学习或是活动上遇到的取舍和选择。夜色难免黑凉，前方必有曙光，他们的经历与话语带我们切身感受到那篇篇过往都是铸成他们耀眼成绩必不可少的因素。

　　在学习和申请的途中，我们不免会遇到许多困难和挑战，而头等大事一定是英语标化成绩。他们纷纷提到自己在提升托福成绩时遇到了瓶颈期，而在这期间“坚持”显得格外重要。我们可能会因为找不到方法、得不到进步而茫然无措，我们可能一直陷于恶性循环中，我们可能曾暗暗想过放弃，而这样度过两年，我们真的甘心吗？正如恶性循环是不断积累而形成，良性循环又何尝不是。不断修正修正再修正，跳入到自己的良性循环中，这何尝不是一件值得高兴和骄傲的事？二位学长也为我们提供了他们的备考思路，或是看英文电影的同时留心记录，或是多听、多练、主动积极交流、又或是好好利用TPO题目做到高效高质量刷题。而在这之后，相信我们都能找到属于自己进步的方法。

　　关于活动，善于取舍和选择也是一项我们的必要技能。在面对种类繁多的活动竞赛时，我们要静下心思考，充分与家长和老师沟通交流，做到让自己的选择不后悔并一直坚持自己的选择。单昊航学长以自己的亲身经历告诉我们如何合理分配竞赛活动时间，如何向招生官展现一个全面发展且热衷于钻研的自己。

　　再者，隐形的能力在某些程度上比有些显性的奖项头衔更重要。李宇和学长这样解释到，在申请完ED之后的一两月时间内，与其于为了结果不断焦虑，不如静下心来看几本书或者学习自己喜欢的东西，不断充实自己才是让自己不断取得进步的途径与源泉。

　　——2023届白子宸

　　学长们的分享对我有很大启发。首先是在英语学习方面，单词、语法、句子结构无疑是雅思或者托福考试的基础，在一个好的英语标化成绩背后，英语能力的权重无疑是要高于刷题数量的。其次是GPA，虽然申请路上无疑有许许多多的竞赛、活动需要我们花时间，花心思去取得自己想要的成绩，但是所有的基础，还是学校的标化成绩，GPA是基石，其他的都是锦上添花。听不同背景不同经历的学长的讲解收获良多，也更加坚定了我一直坚持的，根据自己特点学习和规划，盲目模仿的结果很大可能会马失前蹄。

　　——2023届庄紫涵

　　李宇和学长在分享中首先介绍了自己的大学学习方向——人文社科。在聆听中，我明白了文理学院的利弊与特点，寻找自己适合的方向来进一步的完善自我是我强烈认同的观点。在通过学长对自己申请的心路历程的介绍中，从一开始的自以为是到找不到方法的茫然无措，从努力的寻找方法与尽力修正自我到最后得到一个令自己满意的结果。我能发现其实我们每个人在学习的这条道路上都与学长有着相似的认知，都将或已经面临过类似的困难，在看到学长通过自己总结出来的适当方法与不懈的努力后，最终获得了阶段性的成功，我就对自己未来的道路不再迷茫。

　　最后引用学长总结出来自己在申请这条路上的收获与反思：1.语言成绩很重要。2.找准定位。3.重视自己隐性的能力。

　　——2023届李嘉烨

　　今天两位学长对自己的学习经验进行了分享，在大受震撼的同时，我也学到了很多有用的知识。

　　在最为重要的英语学习上，学长强调了对于基础的掌握重要性。虽然说讲座中讲的是托福，但是不管是雅思还是托福，甚至O-level，都是建立在词汇量和语法结构之上。我们不能自以为是，认为只要随便刷刷题就可以解决雅思的问题，更不能认为自己的雅思只是吃了听力和口语的亏，认为只要选O-level就随便过，就像学长所说，自以为是，只能自食恶果。

——2023届黄熙刚

　　编辑｜黄泫博、郭喆

　　2024届李欣彧

　　图片｜李宇和、单昊航