2023届 A2班 庄紫涵

　　回想高中三年在国际课程班的点点滴滴，不论是专业知识，自我认知，还是为人处事都让我收获良多。

　　高一时，我懵懂迷茫。每一次听学长学姐们侃侃而谈自己的热爱，自己在专业领域的探索，我总会反问自己：我呢？我擅长什么，热爱什么？这个问题困扰了我许久，总觉得自己对什么都有一点兴趣，但是又没有办法在哪一个领域做到最好。借助国际班这个平台我参加了大大小小的社团、竞赛去探索和挑战自己的极限。同时国际课程班独特的课程设置，老师们中肯的建议和耐心的规划，让我成功在高一第一学期结束的时候明确了自己的大方向：工程。这使得我可以提前着手所有申请的准备工作，我自学了高中大部分的物理和数学知识，有了基本的编程基础，参加了相关夏令营拓展我的知识面。此外，高一时最磨练我的还是身为年级的学生会主席，带领团队策划组织活动的经历，这对我来说是全方位的挑战：了解团队每个人的特点，解决矛盾冲突，规划安排时间，合理预案......那时每走的一步都是未知，但也正是不断试错的过程让我成长。

　　高二是不断在兴趣和课内知识间做权衡的一年。出于对物理的热爱，我阅读了相关大学教材，参加了许多国际竞赛，但选择了英国的课程体系就必将意味着你需要花一些时间去刷真题，摸索答题技巧，这曾让我痛苦不堪，但也一点点地训练了我合理规划学习时间的能力。

　　高三申请季的到来，是对心理素质和身体状态提出更高要求的半年，说没有过压力和焦虑是假的，有同伴就会有对比，有对比就会产生排序，想尽自己可能做到最好就意味着每一次没有别人好时的压力和紧张。我总告诉自己，和别人比较没有意义，每个人都有不同的特点，但和别人比较是每个人潜意识的行为，明白自己要做什么就好。现在仔细来想，相对平稳的心态是走好申请季中容错率极低的每一步的关键。

　　最终能拿到牛津的offer，除了自身的尝试，努力，摧毁和重建，更重要的是家人、朋友和老师的陪伴和鼓励。感谢我的父母，是他们的支持和引导激励着我不断前行；感谢我的朋友们，我们并肩同行，共同成长；感谢高新一中国际课程班的老师们：感谢李校长一直以来的帮助和鼓励，引导我多读书、多思考，给我提供机会磨砺和锻炼我的综合素质；感谢我的班主任刘颖老师，从高一暑假开始帮助我梳理自己的情况，给了我清晰的规划和目标，在我松懈盲目的时候点醒我，帮助我踏踏实实地走好每一步。刘老师亦是我的物理老师，还记得高二开学刘老师加班加点给我们进行竞赛培训，带我们夯实物理基础，这对我后来参加各种竞赛和牛津的笔面试都有非常大的帮助；感谢我的经济老师刘萍老师，也是我们的申请顾问，帮助我们细致梳理申请的时间线，强调注意事项，检查申请系统，给予申请建议；还要感谢外教老师们，他们帮助我们快速提高英语能力，也在后期的模拟面试中提供了很多支持，解决了我们很多困惑和疑虑。

　　牛津的offer是对我过往努力的一个肯定，但我也深知，比牛津更重要的是知识，比知识更重要的是思考。这不是起点，亦不是终点，希望我们都能勇敢且坚定的追寻自己的热爱，欣赏沿途的风景。

　　2023届 A2班 庄紫涵