记得2022年8月末,孩子怀揣着对名校的梦想与期待走进了西安高新一中国际班,成为了一名“高新侠”。虽然之前通过校园开放日、公开宣讲、公众号等途径对国际班有些了解,但正式入学后,到了课业、科研、活动、竞赛等多任务并行时,孩子还是有些应接不暇。我们家长对此也很迷茫,比如报什么社团、做哪方面科研、如何合理规划时间等许多问题都在考验着我们。幸运的是高新一中国际班有丰富的资源和机会,让学生们去探索、学习、实践,由此充分挖掘潜力,寻找“长板”,发挥优势。丰富多彩的社团活动,不拘一格的班会及学生会选举,不定期的海外名校招生官来访等活动,让学生拓展了视野,增长了见识,锤炼了品格,也增强了自我觉知的能力,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
回顾孩子高中三年的成长与蜕变,最重要的是遇到了一群对的人——有要求严格、宽严相济的学校领导,有认真负责、亦师亦友、正能量满满的班主任(同学们都亲切地称她“青酱”),有风趣幽默、知识渊博的带课老师,有学习上互相比拼、“三观比五官正”的同学们。记得在高一下学期,因为孩子加入了交大的“英才计划”,又参加了一个科研项目,又要课外练歌、冲托福,导致精力消耗太大,课业成绩有些下滑,心理出现焦虑。我们也是看在眼里,急在心里。孩子回家说班主任发现情况后及时地找她交流谈心,给予心理疏导,并给出方法与建议。现在看到孩子能以稳定的情绪和良好的心态面对挫折,并在申请季拿到满意的Offer,我们发自内心感谢所有老师及同学们的及时帮助与支持。我想,正是有高新一中国际班积极向上、友爱互助的土壤,孩子才会成长为强壮健硕的大树。
高新一中国际课程班先进的教育理念和包容的环境,使孩子从被动接受知识转变为主动探索学习。孩子在批判性思维培养、跨学科整合中不断进步,她和团队成员把化学课编成英文歌曲在校园中幽默传唱,这种成长离不开老师们的耐心引导;董主任对孩子作品的鼓励和肯定使得她更自信;同时孩子的独立性和韧性也在一次次的迎接挑战中不断淬炼、变得更强。
学校注重对学生人格和价值观的塑造,孩子在文书中写道:“通过社区服务、团队合作等活动,我学会了责任与包容;通过采访企业家,我懂得了担当的意义。”这些经历让他们成长为有爱心、有格局的全球公民。
再次感谢老师们,你们不仅是传道授业的导师,更是孩子人生路上的引路人,为孩子们插上了飞向世界的翅膀。
借用班级家校协作周报上的一句话:心中有一束光,照亮一切。我希望所有的高新侠们都能追逐光,成为光,温暖他人、照亮世界。也乐见更多的学子被高新一中国际课程班这束光照亮!
高思妍家长