

为帮助国际班新生顺利完成初高中学习过渡,找准国际课程的学习节奏,本系列将陆续推送六大学科学法指导的核心内容,供同学及家长参考,解答同学们学习中的高频困惑,帮助大家建立科学的学习思维,规避学习误区,为高中三年的学业与海外申请筑牢根基。
1 经济学的核心以及学习经济学的意义是什么?
英文“Economy”源自古希腊词“oikonomia”,意为家庭理财管理;中文“经济”取自古汉语“经世济民”,由福泽谕吉用来翻译economy。
经济学核心思考如何让所有人境况变得更好。经济学可以作为认识世界的工具,帮助看懂社会现象与公共政策;训练理性思维,辅助个人做出理性决策;同时它也是留学申请当中的热门学科,对海外本科申请有较高价值。
2 国一经济学课程安排以及学习要求有哪些?
国一上半学期学习经济学基础,下半学期学习AP或AS经济学相关课程。
要求做好课堂笔记(定期检查)、高质量完成作业、做好错题总结,参加两次月考、期中及期末考试,成绩计入GPA。
既要落实课堂学习、错题整理,重点夯实英语能力,也要积极参与经济学类社团和竞赛,进行深度探索与学习,做到理论知识与实践相结合,为高阶课程和留学申请打下基础。
3 国二、国三AP与A‑Level经济学课程和考试如何安排?
国二AP方向5月上旬参加微观经济学AP考试;A‑Level方向5‑6月参加AS考试。
国三AP方向可选修AP宏观经济、AP商业研究与个人理财课程,5月参加AP考试;A‑Level方向10‑11月可补考AS阶段考试,5‑6月参加A2阶段考试。
4 A‑Level经济学学习对英语有什么特殊要求?
阅读方面要熟读课本,拓展英文课外读物,完成语言输入到输出的转化;写作分值接近总分60%,需要强化英文写作,保证经济学概念英文表达准确。
5 国际班可以参加哪些主流经济类竞赛?
BPC商业先锋案例挑战赛(建议国一参加)
JA学生公司(建议国一参加)
BPA美国商业专业人才竞赛(建议国一参加)
NEC全美经济学挑战赛(建议国二参加)
LSE伦敦政经经济挑战赛(建议国二参加)
John Locke约翰·洛克论文写作竞赛(建议国二参加)
经济学学习重在理性思辨,兼顾语言积累与现实实践。在国际课程体系下,经济学不仅是应试学科,更是理解社会运行逻辑、训练决策思维的重要载体,也是商科类海外申请的核心竞争力。希望国一同学们立足当下夯实理论基础,重视英文阅读与写作训练,主动参与竞赛实践,把经济学思维内化成本身的综合素养,从容应对后续课程学习与海外升学的各项挑战。