志愿者的一天-国一五班邹一歌

 天一直阴着，雨一直下着，却丝毫阻挡不了我们内心的兴奋。带着好奇、遐想与一丝的紧张，我们在会议厅迎来了远道而来的贵宾们——波士顿ABO高中的师生。 在会议厅中找到自己的伙伴相互介绍着，彼此有了一定的了解后，行程要开始了。

身为志愿者，我们要做的便是带好自己的外国小伙伴，给他们介绍学校，课程，跟他们一起体验中国学校的氛围。我的小伙伴叫William，身材娇小且性格极内向，与我之前所想的美国学生的特点截然不同。面对一名不健谈的小男生，我尽量找各种话题，带他体验校园的每个有意思的角落，试图激发他的活力。我们间的对话大多是我问他答的形式，从聊天中，我知道了Will喜欢打冰球，听说唱乐，以及他虽然15岁，处于freshman年级却掌握了很多专业课知识，是个学霸（这从他的外表也不难看出）！

互换了礼物，我得到了一件波士顿棒球队的球衣，送给他了一个小兵马俑和一册毛主席徽章。第一堂课是中方英语课，内容是讲评期中考试卷。语法的部分可让小伙伴们犯了难。都是中文版本不说，还涉及了部分美国学生还没学到的语法知识。相比下午的外方经济课就好多了，美国小伙伴们都听得津津有味，还不时点着头。

这一天正值我们学校美食节，人山人海，怎一个纷繁嘈杂了得。在其他同学准备食材期间，我带“哈利波特”（Will长得神似）游览了校园，室内外篮球场、操场、主席台、国旗、学生宿舍、学生食堂。喜欢清净的Will选择了在食堂就餐，米线、面条、冒菜，炒饭...让人眼花缭乱。最后他选择了具本地特色的牛肉拉面。使用筷子对他们来说无疑又是一个挑战，他无论怎么戳，怎么挑也很难将一根面条捞出，看他不协调的样子，我要来了小勺让他稍微方便些。他们很怕烫，每吃一两口都要吞一大口水，即便如此，他还不停夸着：面超赞的，好好吃！

我们午饭吃到一半，上官同学带着他的Ted也来了食堂。Ted是一个特别健谈，性格极开朗的大男孩，这与Will形成鲜明对比。午饭变得热闹了很多，我们说到了中西方不同食物的营养、学习第二语言的主要困难。还生动地分析了美国人和中国人之所以说话差距大主要是因为发音部位。美国人在咽喉部，中国人在唇齿间。Ted现学现卖，立马用“Chinglish”的发音跟隔壁桌的同学说：“The noodles taste great”(这面好吃极了)。欢声笑语中我们度过了午饭时间，难忘的一顿饭。

下午，学校为交流生们准备了多种表演和活动。中国功夫、民族舞都让他们看的甚是新奇，跃跃欲试。之后的跳大绳、拔河、篮球赛等活动更是让同学们大显身手、互相了解的同时也增进了友谊。社团时间，我和上官先后带小伙伴们去了专科社、泥塑社——都是中国传统手工艺活动。Ted同学很有艺术天分，泥塑时捏出了一朵精致的黄玫瑰送给了老师。

俗话说的好，天下没有不散的筵席。我们相互合影留念、拥抱握手，也意味着，离别之时就要到了。一天的时间我们得到了来自异国的友谊、学会了与不同人打交道的能力、了解了许多关于美国学生的知识。

当志愿者的这一天将使我受用终生！